Blog Ecología (menores, horas de clase)

Lección "La situación ambiental en Rusia"

Por favor.logoregistroHazlo.
Makuhin Oksana Leonidovna
profesor de geografía
MBOW SOSH #23
d. armavir

Objetivos:caracterizar los tipos de situaciones ambientales en diferentes territorios, identificar las causas de la formación de situaciones ambientales y considerar formas de prevenirlas.

Progreso de clase

    1. La introducción del profesor.

La situación ambiental en nuestro país no es buena. En el período moderno, el hombre se ha introducido activamente en los procesos naturales de todas las cáscaras de la tierra, aumentando sus habilidades técnicas, olvidando el equilibrio biológico.
Un problema ambiental es un problema de interacción entre la sociedad y el medio ambiente.
Pregunta: ¿Cuál es la fuente de contaminación ambiental? ¿Cuáles son las consecuencias? (respuesta de estudiantes) Una tabla se llena sobre la base de las respuestas.

Factores de influencia antropógena Consecuencias
1. Desarrollo industrial 1. deterioro de la calidad del agua de los ríos y lagos
2. emisiones de desechos en la atmósfera conducen a la formación de lluvia ácida, efecto invernadero y “agujeros de onda”.
2. Desarrollo del fondo agrícola y forestal 1. incendios forestales
2. Reemplazo del paisaje
3. disminución del oxígeno en la atmósfera.
3. Desarrollo del transporte 1. Contaminación del aire
2. contaminación del ruido.
    1. Parámetros de situaciones ambientales.
      1. Satisfactoria - Parte central de Siberia Occidental y Oriental.
      2. El conflicto es la parte norte del Lejano Oriente.
      3. Crisis - regiones desarrolladas de Rusia.
      4. Pobre - el sur de Siberia y el Lejano Oriente.
      5. Catastrófico - grandes ciudades, áreas de complejo energético.

Tarea: en el mapa "La situación ecológica en Rusia" para identificar áreas que se caracterizan por los siguientes tipos de situaciones ambientales.

    1. Hable con los estudiantes sobre las principales maneras de resolver problemas ambientales.

Conclusiones:
a) Mejora de la legislación ambiental;
B) Educación ambiental;
b) Prohibición de las actividades contaminantes;
d) Aumento de las zonas protegidas;
e) La restricción de la exportación de materias primas a otros países y la importación de desechos de otros países;
E) Desarrollo de organizaciones para hacer frente a problemas ambientales.

    1. Preguntas para arreglar el material.

¿Cuál es el estado actual del medio ambiente?
¿Cuáles son las dificultades para mejorar la situación ambiental en el país?
¿Cómo evalúa la situación ambiental en nuestra región?

  1. Resumiendo la lección.

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