Horas de clase Incendios forestales

Propósito: introducir los peligros que conllevan los incendios forestales y desarrollar habilidades para un comportamiento seguro ante el fuego.

Equipo: proyector multimedia, pantalla

1. Momento organizacional.
- Si adivinas los acertijos ahora mismo, puedes nombrar el tema de la clase de hoy.

Diapositivas 2-3-4.
- ¿Cuál crees que es la palabra clave aquí? ¿Por qué?
- Correcto, bosque Hoy hablaremos del bosque, y más que solo de él. Adivinando más los acertijos.

Diapositivas 5-6-7.
- Al elegir la palabra principal entre estas conjeturas, aprenderá la segunda parte del tema de la actividad, Razonamiento Infantil.
- Ahora intente articular el tema mismo de la clase Slide8 de hoy.

2, Conociendo material nuevo.

La historia del fuego

Había había fuego. Era muy peligroso y arrogante. Caminando donde quería, sin perdonar a nadie, quemándolo todo y siendo el peor enemigo de todos los seres vivos. Conocí el fuego del hombre:
- Escucha, hombre, seamos realistas.
Él estuvo de acuerdo y luego comenzó la batalla. El hombre lo atrajo al río y saltó él mismo al agua, con el fuego tras él. El hombre agarró la lengua de fuego con la mano mojada y quiso apagarlo. El fuego oró:
- No me lo des a decir, fielmente te serviré.
Su hombre se apiadó. Así empezó a servir el fuego a la gente, se hizo amigo. Pero cuando cae en manos de niños pequeños o adultos que lo tratan descuidadamente y no le prestan atención, muestra su carácter: intenta huir de ellos y caminar por bosques, prados, árboles. No en vano existe el proverbio "Un árbol con fuego no es amigable". Si eres descuidado con el fuego, ¡pueden surgir problemas!
- ¿Y qué problema puede surgir? (Fuego).
- ¿Cómo llamamos fuego? (Respuestas de los niños).

Diapositiva 9.
- Chicos, resulta que los incendios son diferentes. ¿Cuántos de ustedes saben cuáles? Mira la siguiente diapositiva.

Diapositiva 10.
- Conocámoslos mejor.
Diapositivas 11-12-13
- Todos los incendios en el bosque comienzan por alguna razón. Tus pensamientos están al respecto. Sí, y un rayo accidental puede prender fuego al bosque, pero mucho más a menudo - QUEMADURAS FORESTALES POR CULPA HUMANA.
Diapositiva 14. (Discusión de esta diapositiva).
- ¿Qué harías si vieras que algo ardía?

Diapositiva 15.
- Si se detecta un incendio, deberá llamar a los bomberos al 01, indicarle la dirección exacta del incendio y su apellido.
Un pequeño incendio en el bosque se puede extinguir por sí solo. Un montón de ramas de madera dura son suficientes para ello. Necesitan aplicar golpes deslizantes en el borde del fuego desde el lado hacia el fuego, como si barrieran materiales en llamas.
- ¿Qué debemos recordar cuando estemos en el bosque?

Diapositiva 16.
- Chicos, hay toda una ciencia que estudia los incendios forestales, se llama PIROLOGÍA.
La temporada de incendios en el bosque comienza cuando la capa de nieve se derrite y dura hasta el inicio del clima lluvioso otoñal.
Por poner un ejemplo de 1990, ese año se descubrió el primer incendio en enero en el sur del país, y el último se extinguió a finales de noviembre en la región de Novosibirsk. En total, ese año se produjeron unos 32.000 incendios forestales. Generalmente se declaran las zonas donde se producen incendios forestales zona de desastre. ¿Por qué?

Diapositiva 17.3 Verificación de conocimientos adquiridos.
- Y ahora quiero comprobar cómo memorizaste el material.

1) ¿En qué fuego arden el suelo del bosque, la hierba y los arbustos?
A) la pământ;
B) la montare;
(C) para turba.

2) ¿En qué fuego arden las copas de los árboles?
(A) la pământ;
B) a caballo;
(C) bajo tierra.

3) ¿Cómo apagan un incendio que acaba de comenzar?
(A) Apagar las llamas;
(B) Cubrir las llamas con sus propios vestidos;
În) derribando las llamas con una escoba de hojas verdes.

4) ¿Cómo se llama la ciencia de los incendios forestales?
(a) Ecologie;
B) pirología;
(c) Geología.

¡gracias por tu atención!

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Presentación (17 diapositivas) en formato.ppt, resumen de lección en formato.doc "Incendios forestales" 1,9 Mb