Formas y métodos de formación de responsabilidad social de los estudiantes

La responsabilidad como una calidad de fuerte voluntad es necesaria para un niño preescolar para la vida escolar futura. En la escuela, los niños tienen que hacer cosas que no quieren hacer. La responsabilidad está estrechamente relacionada con cualidades como la independencia, la libertad de expresión de pensamientos propios, la iniciativa. Un sentido de responsabilidad no surge por sí mismo. Se origina en la edad preescolar y comienza con el cumplimiento de conciencia por los niños de los requisitos de un adulto, un grupo de compañeros.

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