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Socialización del estudiante más joven en el proceso educativo de la escuela primaria

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Medvedeva Kristina Leonidovna
profesor
NIU BelSU

La formación y el desarrollo de la personalidad ocurren a lo largo de la vida de una persona, pero este proceso está especialmente claramente trazado en la infancia y la adolescencia. En este momento se establecen muchos factores que servirán de guía para el desarrollo ulterior de la personalidad humana. Cada persona, en el proceso de darse cuenta de sí mismo como persona, desempeña su papel social. Y aquí es importante que su papel social no entra en conflicto con la sociedad, no introduce elementos destructivos en la sociedad, elementos de destrucción.

El proceso de socialización comienza con el nacimiento de un niño y dura toda la vida de una persona. Esto ocurre en el proceso de crianza, educación y autoeducación, cuando una persona determina de forma independiente las metas para sí misma y las alcanza, cuando, realizando su autoestima, confía en su posición en la sociedad. La socialización de una persona es su lenguaje y comportamiento en la vida cotidiana, capacidad de creatividad, percepción de la cultura de su gente, etc. La formación de la personalidad ocurre en el conocimiento del medio ambiente, el bien y el mal, lo que tendrá que enfrentar en la vida posterior.

La socialización del individuo es un proceso contradictorio. Por un lado, implica la adaptación del hombre a la sociedad, y por otro - la separación (alienación) del hombre de la sociedad. En el contexto de los cambios radicales que se están produciendo en nuestra sociedad, se inquieta el equilibrio entre la adaptación y la alienación, que implica una socialización exitosa. Los cambios radicales en diversas esferas de la vida han llevado a un cambio en las funciones y la importancia relativa de varias instituciones de socialización, la desaparición de algunas de ellas (por ejemplo, no había organizaciones de niños y jóvenes de la Unión) y la aparición de nuevas (por ejemplo, organizaciones de Boy Scout). La adaptación de la personalidad de una persona particularmente joven en una sociedad de cambios constantes es difícil, una persona no se ajusta al rápido curso de los acontecimientos. El alcance del maljuste se está expandiendo. Los jóvenes se ven obligados a centrarse en las perspectivas individuales, aunque importantes, de vida; los valores de vida están cambiando.

La socialización se considera un proceso que garantiza la inclusión de una persona en un determinado grupo o comunidad social. La formación de una persona como representante de este grupo, es decir, el portador de sus valores, normas, actitudes, orientaciones, etc., presupone el desarrollo de las propiedades y habilidades necesarias en él.

La socialización, la educación de la generación más joven se consideran en unidad con las leyes de la realidad social, con la lógica del funcionamiento y desarrollo de la sociedad rusa. Los profundos cambios que se producen en la sociedad han afectado a todas las esferas de su vida, incluido el sistema de educación, educación y socialización. La práctica convence de que la transferencia de socialización y educación personal a un nuevo estado es un problema complejo y controvertido.

Los principios de la educación en su diversidad pueden abarcar toda la vida de los niños y maestros junto con la influencia pedagógica y la interacción. En la vida, hay también la asistencia de los niños a los maestros, la oposición, y la resistencia a ellos, y la no resistencia a las autoridades, y la alienación de ellos. La conciencia del niño se forma gradualmente, en el proceso de vida y sobre todo por los medios de la vida misma. Por lo tanto, el maestro, para lograr un resultado positivo en la educación, necesita no sólo los principios de influencia directa, sino también acción indirecta, indirecta, a largo plazo sobre la conciencia y el comportamiento habitual por saturación deliberada y espiritual de todas las áreas de la vida infantil. El maestro debe tener en cuenta la asistencia de los propios niños a sus esfuerzos, cuando los alumnos superan la resistencia y la oposición consciente a las medidas educativas, se esfuerzan por asimilar y adquirir valores espirituales activos.

En este sentido, es importante estudiar el papel de la educación en la socialización de la personalidad del estudiante.

El futuro especialista en la esfera de la educación necesita conocer las principales regularidades del proceso de educación en el contexto de la informatización mundial de la sociedad y la educación, los principales tipos de recursos de información y los procesos de información en la sociedad, las características sociopedagógicas del proceso de informatización de la educación, los aspectos sociales de la seguridad de la información de la persona y la sociedad.

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