maestra de escuela primaria
KSU "Escuela secundaria n.o 6" Ust-Kamenogorsk
Esta colección presenta una variedad de juegos didácticos utilizados en las lecciones de los profesores, los juegos se dividen en varias secciones por materia: juegos didácticos matemáticos, juegos didácticos en ruso y en el conocimiento del mundo, también presenta juegos utilizados durante el período de alfabetización en clases de preescolar y primer grado de primaria. Al final de la colección se menciona el orden de trabajo de algunos tipos de lecciones no estándar.
"El juego es una enorme ventana luminosa
a través del cual fluye hacia el mundo espiritual del niño
corriente de actuaciones vivificantes,
conceptos sobre el mundo que nos rodea.
El juego es una chispa que enciende la llama de la curiosidad
y curiosidad
(VA Sukhomlinsky)
La prioridad de la educación moderna es la formación centrada en la superación personal y la autorrealización del individuo. La escuela moderna se enfrenta a la tarea de desarrollar la iniciativa, la independencia y el potencial creativo de los estudiantes. En la escuela primaria se produce un cambio en las actividades principales del niño, desde el juego hasta el aprendizaje.
El juego es una forma natural de aprendizaje para un niño. Es parte de su experiencia de vida. Al impartir conocimientos a través del juego, el maestro no sólo satisface los intereses actuales, sino que también tiene en cuenta los intereses futuros del estudiante. Si un profesor utiliza el juego en sus lecciones, organiza actividades educativas basadas en las necesidades naturales del niño.
"Necesitas estudiar diversión, necesitas estudiar diversión, necesitas estudiar diversión para estudiar bien..." Estas son líneas de la pena de un niño famoso. ¿Qué podría ser más interesante para un niño que jugar?! Un profesor, como un mago, que utiliza tecnologías de juego, es capaz de convertir el proceso educativo más ordinario en una acción inolvidable. Un material inteligentemente seleccionado que corresponda a las características de edad del niño juega un papel importante.
Siempre que los adultos tengan una actitud adecuada hacia el juego infantil y un uso razonable de su poderoso potencial psicológico y pedagógico, el juego puede convertirse en la herramienta óptima que garantice de manera integral: Éxito de la adaptación del niño en una nueva situación de desarrollo
Desarrollo de un estudiante de primaria como sujeto de sus propias actividades y comportamiento, su socialización efectiva.
Preservar y fortalecer su salud moral, mental y física.
Los niños suelen percibir con alegría las técnicas de juego debido a que satisfacen el deseo de jugar relacionado con la edad; El profesor suele poner en el centro tareas y acciones atractivas características de los juegos infantiles independientes.
El uso de elementos tan característicos de misterio, intriga y pista, búsqueda y descubrimiento, expectativa y sorpresa, movimiento lúdico, competencia estimula la actividad mental y volitiva de los niños, ayuda a asegurar una percepción consciente del material educativo, los acostumbra a todos posibles tensión en el pensamiento y constancia de las acciones en una dirección, desarrolla la independencia.
La técnica del juego no debe distraer a los niños del contenido educativo, sino, por el contrario, atraer aún más atención al mismo. A la hora de elegir una técnica de juego, hay que esforzarse por lograr la naturalidad de su uso, que viene dictada, por un lado, por la lógica del juego infantil, y por otro, por las tareas que solucionamos nosotros, los profesores.
Finalmente, el resultado del juego es la finalización exitosa de una tarea didáctica.
Esta colección presenta una variedad de juegos didácticos utilizados en las lecciones de los profesores, los juegos se dividen en varias secciones por materia: juegos didácticos matemáticos, juegos didácticos en ruso y en el conocimiento del mundo, también presenta juegos utilizados durante el período de alfabetización en clases de preescolar y primer grado de primaria. Al final de la colección se menciona el orden de trabajo de algunos tipos de lecciones no estándar.
1 Juegos didácticos durante el periodo de alfabetización
2 Juegos didácticos en clase de matemáticas
3 juegos didácticos en ruso
4 Juegos didácticos sobre el conocimiento del mundo
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