profesor de lengua y literatura rusas
MAU Gribanovska OOSH
Región Tver, Belsky R-on,
d. gribanovo
Propósito:
1. Comprueba tu conocimiento del idioma ruso.
2. Consolidar el tema "Lexics"
3. Desarrollar el pensamiento.
El discurso de apertura del profesor.Chicos, ahora haremos un examen en el idioma ruso y averiguar cuál de ustedes sabe y ama mejor el idioma ruso. Haré preguntas y escucharás atentamente. Si conoce la respuesta, levante las manos. Quien gane más puntos será el ganador.
1. Determinar el nombre de los sustantivos (un punto para la respuesta correcta)
Banderol (J.R.); tulle (M.R.); piano (M.R.); shell (M.R.); champú (M.R.); café (M.R.); velo (J.R.); manzana (S.R.); callus (R.R.); rodilla (S.R.); piano (M.R.); cortina (M.R.); aclaración (R.).
2. Chicos, hay un crucigrama en el tablero. Tienes que adivinar sustantivos e insertarlos en el crucigrama. Todos estos sustantivos son 1 declinaciones y todos tienen una tercera letra -a-.
- Además de las responsabilidades, el estudiante tiene 2 puntos.
- Sinónimo de la palabra fama (gloria) 2 puntos
- Cubierta de tierra verde (gras) 2 puntos
- Ataque rápido (ataque) 2 puntos
3. La siguiente etapa del examen es ésta. Voy a nombrar las expresiones aladas, y usted debe determinar de qué fábula son estas palabras. Una fábula bien adivinada traerá 2 puntos
- Y en el corazón el halagador siempre encontrará una esquina. ("El Cuervo y el Zorro")
- "Y el puesto acaba de abrir" (Larcchik)
- “De alegría en el goiter, el aliento fue robado” (El Cuervo y el Zorro)
- Por impudencia, te arrancaré la cabeza. – Lobo y Cordero
4. Ahora, preguntas sobre inteligencia. Por cada respuesta correcta, 1 punto.
1. ¿Cómo termina el día y la noche? (Señal de popa)
2. Lo que fue mañana y será ayer. (Hoy)
3. Qué línea no puede ser leída por ninguna persona (String sewn by a dressmaker)
4. ¿Qué está en medio de la tierra? (Carta M)
5. Ahora, chicos, voy a leer citas de obras que sabes, y vas a seguir y decirme quién es el autor. Para cada respuesta correcta, 2 puntos.
- "Vivimos a un viejo con su anciana". A. S. Pushkin "The Tale of a Fisherman and a Fish"
- " Enciende mi espejo, di (sí, informe toda la verdad) A.S. Pushkin “El cuento de la princesa muerta y los siete héroes”
- “Tres chicas debajo de la ventana (al final de la noche) A.S. Pushkin “El Tale of Tsar Saltan”
- “El Cockerel Cries Ki-ri-ku-ku” (reignado acostado a su lado) A.S. Pushkin “El Tale del Golden Cockerel”
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6. Ahora, chicos, voy a leer un poema, y tienes que averiguar qué animal se perdió y ponerlo de nuevo. Para la respuesta correcta, 1 punto.
- El cazador gritó: "¡Oh! Puertas persiguiéndome (bestias)
- A la vista de los niños, la rata está pintada con pintores (roof)
- Miren, los tanques crecieron en el jardín. (Maki)
- La nieve se derrite, la corriente fluye, las ramas están llenas de médicos. (Rooks)
- El escarabajo no terminó la cabina, renuentemente, cansado (bun)
- En la hierba amarilla el león deja caer sus hojas (forest)
- El mar es azul frente a nosotros, las camisetas vuelan sobre las olas (mulles)
- ¡Siéntate en una cuchara y aida! En el río de ida y vuelta (lancha)
7. Rebuses 2 puntos cada uno
7a 40a 100l SSJ
(amily) (forty) (table) (haircut)
8. Cambiar un sonido para crear una nueva palabra (2 puntos)
- casa(humo de átomo)
- queso(scoffs)
- montaña- (tiempo, madriguera)
- mundo(Fuego)
- duelo(sea)
- #dot-daughter-barrel)
- estanque- (rod)
- puerta(bestias)
9. ¿Quién vendrá con una palabra que tenga más sonidos que letras?
Menos sonidos que letras?
Las letras y sonidos coinciden.
3 puntos por cada palabra.
Por ejemplo, fosa - (ch.4; b. 3); corazón - (ch. 5; b.6); corteza - (5 b; 5 p.)
En un vestido abierto sale
10. Este es el próximo concurso. Pregunta. ¿Qué planeta tiene dos nombres: un macho y otra hembra? 4 puntos.
El poema de A.S. Pushkin del poema “Eugene Onegin” te ayudará
Tatiana al amplio patio
Por un mes, el espejo apunta,
Pero hay uno en el espejo oscuro.
La triste luna está temblando.
(mes a luna)
11. Díganme, chicos, de qué palabras vinieron estos nombres.
- púrpura (de violeta) - 2 puntos
- fresa (inclinado al suelo) - 2 puntos.
Resultado. ¿Cuántos puntos anotó cada jugador? Scoring. Como resultado, es posible juzgar qué temas deben repetirse. Participantes de recompensa.