cuento de hadas informativas "Big and small"

La actividad educativa directa es un cuento cognitivo de hadas. Actividades conjuntas integradas.

Resumen:En el curso de actividades educativas directas en niños de edad preescolar media, se forman ideas sobre el tamaño del tema. El maestro consolida el conocimiento sobre la clasificación de objetos por tamaño.

PropósitoContinuar formando ideas sobre el tamaño del objeto.

DesafíosPara aclarar el conocimiento de los niños sobre la clasificación de objetos por tamaño (el concepto de “grande”, “pequeño”). Fortalecer la capacidad de clasificar objetos sobre una base. Desarrollar habilidades de pensamiento, procesos mentales, la capacidad de recordar y expresar su opinión. Ampliar los horizontes de los niños. Enriquece el vocabulario: habitantes del bosque, comida. Desarrollando un discurso coherente. Promover la capacidad de hacer preguntas, responderles, cultura del discurso. Cultivar una cultura de comportamiento social en condiciones de juego, un sentido del colectivismo, el deseo de ayudar a alguien en una situación difícil, el deseo de aprender cosas nuevas.

Equipo: almohadas de piso, laptop, proyector, pantalla, diapositivas (forestación, animales salvajes); folletos: zanahorias, cestas, hongos, lápices, masa de esculpir, tablas de esculpir, laberinto "Tie the bow", grabación de audio "Voices de aves".

Progreso de clase:

Educator: Hoy Te contaré una historia extraordinaria (niños sentados en almohadas de piso).
Educator: Había una vez animales amistosos en el bosque fabuloso: oso, zorro, lobo, liebre, ardilla, ciervo. Vivía y vivía, se ayudaban. Pero un día tuvieron un argumento “quién es grande y quién es pequeño”. No pueden decidir. Vamos a ayudarlos. ¿Cómo?
(Las respuestas de los niños)
- Pero no pueden entender nuestras palabras. Le sugiero que les muestremos. Si el animal es grande, nos levantaremos y aplaudiremos nuestras manos, y si es pequeño, nos sentaremos. (Juego de juego)
Educator: Ahora nuestros animales forestales no discutirán.
- Los animales del bosque se quieren ayudar. Bunny zanahorias en cestas para extender, ardillas de hongo secado en la ramita para comprobar. Tal vez podamos ayudar al conejo y a la ardilla. Elige a quién quieres ayudar.
(Trabajo de niños con folletos).
- ¡Bien hecho, ayudantes!
Trabajarán e irán a la fiesta. Los osos llevan arcos, pero no saben a quién atar, por favor ayúdenlos.
Trabajo infantil - Laberinto "Tie the bow".
Cuddy cachorros de acero.
A la gente del bosque mágico le encanta comer dulces. ¿Dónde pueden conseguir un regalo?
Palabras de los niños.
Vamos, hagamos un regalo para ellos. ¿Qué caramelos y quién nos ciega?
Palabras de los niños.
Así que vamos a trabajar, ahora somos el maestro de dulces.
Trabajo infantil.
- ¡Bien hecho, chicos! Ahora la fiesta, los animales, será divertida. Serán felices y gracias. ¡Ese es el final de la historia, y quién participó, bien hecho!
Trabajo individual:Ayudar a los niños que luchan.

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