KVN Aves.

Objetivos:ampliar la idea de los niños sobre la diversidad de las aves; promover la educación del patriotismo y la actitud humana frente a la naturaleza nativa; formar una evaluación moral negativa de las violaciones en el campo de la naturaleza, una actitud negativa a la actitud insensata e irresponsable hacia las aves; alentar a los niños a participar en actividades encaminadas a proteger las aves, promover ideas ambientales.

Registro:
1. epígrafe de KVN en la pizarra:

“Cuidar estas tierras, estas aguas,
Incluso un poco de hierba.
Cuida de todos los animales dentro de la naturaleza.
¡Sólo mata a las bestias dentro de ti!
Evtushenko

2. Fotografías y dibujos de aves en nuestra zona (sin clases)
3. Cuida de los carteles de aves (preparados por equipos de antemano)

Plan de acción:

1. Introducción por el moderador
2. Equipos de salud
3. Cálido.
4. Telegram
5. "Guessing"
6. Concurso de capitanes
7. "Tú para mí, yo para ti."
8. "Encontrar a los pájaros".
9. Resumen (reflexión)
10. la palabra final del maestro.

Progreso del evento

1. Introducción por el moderador

El sol se ríe cariñosamente.
Más brillante, más caliente,
Y suena sobre la colina.
Hablando de corriente.
Kolos.

¡La primavera está aquí! Con la llegada de primavera, nuestros amigos, aves migratorias, regresan a nosotros.

Y parece que la primavera está sola.
Envió un pájaro, y dobló una rama,
El ladrón le dio el camino correcto.

El primero en llegar a nosotros se pudre, y después de ellos volar y volar otros pájaros: arcas, hambrientos, golondrinas.

Swallows vino del sur.
Llegaron a nosotros en primavera.
Estamos girando.
Sobre el mirador tallado.

Twi-ti-vit - correr rápidamente
Otro día, otro día,
Y bajo un techo patrón
La casa de tragar creció.

Escuchas el chillido y los chirps de pájaro.
¿Quién está mirando fuera del nido?
Los cigüeñales se precipitan con presa...
Los bebés necesitan comida.
¿Conoce los beneficios de las aves?
Una familia de estelares destruye 350 orugas, escarabajos y caracoles al día. Y el cuco durante el verano come hasta 270 mil orugas grandes y escarabajos de mayo. El ladrón, siguiendo el arado, es capaz de destruir 400 gusanos, planta plagas en un día. La familia de las golondrinas destruye alrededor de un millón de insectos dañinos diferentes durante el verano.
El búho es capaz de comer hasta 10 voles al día, y el búho de la corteza come unos 1.200 roedores al año. Steppe Eagle destruye muchos gophers y ratones.
Se calcula que un ratón come un año - 3 kg de grano, y gopher - hasta 16 kg. Así que cada búho, águila, ahorra toneladas de pan de roedores. Pero no es sólo que los pájaros son valiosos. Es difícil imaginar la naturaleza sin pájaros, sin un gorrión ágil, un almidón vocal, un cuervo orgulloso y otros pájaros.
Hoy en nuestro KVN, veremos cómo conoces a los pájaros y qué sabes de ellos.

2. Equipos de salud

Dos equipos presentan el emblema y el nombre del equipo al jurado y espectadores.

3. Cálido.

Los miembros del equipo toman turnos respondiendo a las preguntas del anfitrión sobre las aves:

1. Vive en el bosque.
Suca como un ladrón;
La gente le tiene miedo.
Le teme a la gente.
(Filin)

2. En el verano va por el arado,
Y en invierno ella grita.
(Rook)

3. Llorando en el pantano,
No sale del pantano.
(Kulik)

4. Un caballo joven, ha estado al otro lado del mar,
En frente de la pizarra, detrás del silze,
Hay una toalla blanca en su pecho.
(Swallow)

5. Blanco como la nieve,
Negro como un bicho,
Zelena es como un prado,
Parece un demonio,
Y un giro al bosque.
(Forty)

6. Dormir en el día
volar por la noche
Y asusta a los transeúntes.
(Owl)

7. Lejos de mi golpe
Escuchando por ahí.
Soy el enemigo de gusanos.
Los árboles son amigos.
(pecker)

8. Sin manos, sin hacha.
Construí un frijol.
(Nest)

9. Qué pájaro de cuarenta letras.
(Forty)

10. Blanco como la nieve,
Inflado como piel,
Caminan sobre palas.
(Goose)

11. La esposa de Kharitonov
Bajo ti,
Encontré setecientos camisas.
El viento soplaba,
Todas mis camisas están infladas.
(Chicken)

12. No un jinete, pero con espuelas,
No un vigilante. Desperta a todos.
(Rooster)

13. El rey rodea la ciudad,
Lleva honor en su cabeza.
(Rooster)

14. Pequeño.
En el sillón gris
Está dando vueltas.
Las migajas se reúnen,
Dormir en los campos...
Está robando cannabis.
(Sparrow)

15. La choza es nueva, sin inquilino.
El inquilino aparecerá, la casa se desmoronará.
(Egg)

16. ¿Quién salvó Roma?
(Goose.)

17. Nombre las aves en los nombres que tienen notas:

"re" para grouse;
"Hacer" es una comestible;
"mi" es flamenco;
"fa" significa la cuchara, faisán;
"A" es una broma.
"S" es una teta.

18. ¿Cuál de nuestros pájaros vuela más rápido?
(Swift)

19. ¿Cuál pájaro es el más grande del mundo?
(África)

20. ¿Qué pájaro lleva el nombre de un famoso escritor ruso?
(Gogol)

4. Telegram

Los miembros del equipo deben desentrañar un telegrama cifrado enviado por aves del lejano sur.

Respuesta:
¡Hola, jóvenes amigos! Volviendo desde el sur. ¡Bienvenido! Feathers.

5. "Guessing"

Los participantes de la competición deben conocer la cabeza del pájaro y lo que come.

Respuesta: (1) Herons - peces, ranas; (2) pato - pato, pequeños crustáceos, larvas de insectos; (3) pelicano - pescado
6. Concurso de capitanes
Los capitanes del equipo deben dibujar un pájaro con los ojos cerrados.

7. "Tú para mí, yo para ti."
Los miembros del equipo deben tomar turnos nombrando pájaros cuyos nombres comienzan con la letra "c".

Ejemplo de respuestas de los niños:
Jay, magpie, tit, starling, cuarenta pies, cuerno, halcón, manga, avestruz, swirl, secretaria, etc.

8. "Encontrar a los pájaros".
En el texto siguiente, los miembros del equipo deben encontrar los nombres de las aves.

La chica organizó comedores para pájaros. WocuervoEntré, limpié la basura en la esquina, y resultó ser un lugar cómodo y desnudo. Alimentar aves grandes aquí con salchicha, avena.

Hay 4 aves en este libro. Encuéntralos.
Respuesta
La chica organizó comedores para pájaros. WocuervoEntré, puse un moo en la esquina.basura, ojoEs cómodo, wob.más lanzamientolugar. Feeding large flask bird heresoja, kacuello.

9. Resumiendo los resultados de la competencia (reflexión)

Un gran líder.
¿Qué aprendiste del concurso de hoy?
¿Has aprendido mucho sobre los pájaros? ¿Te gustó la celebración de hoy?
Ejemplo de respuestas de los niños:
- Aprendimos mucho sobre cuántas aves diferentes viven a nuestro alrededor.
- Hemos aprendido a identificar aves y lo que comen según su estructura de pico.
- Fue muy interesante y divertido.

10. El maestro cierra palabras

Hoy, los miembros del equipo mostraron un excelente conocimiento sobre las aves. Conocen no sólo las aves que viven a nuestro alrededor, sino también las aves que viven lejos. Después de la competencia, todos aprendimos mucho sobre las aves y sus vidas.

{module Yandex}