escuela primaria
MKOU Anninskaya SOSH No 3 with IIOP
voronezh
Objetivos:
- crear condiciones para una motivación positiva para estudiar en los estudiantes de primer grado mediante el uso de formas de juego de entrenamiento;
- activar el factor emocional del aprendizaje;
- desarrollar habilidades de comunicación de los estudiantes, guiados por los principios de confianza, apoyo, creatividad y éxito.
Equipo:
- para el profesor:media projector, screen
- estudiante:regalos, globos
Diapositiva 1
¡Hola, adultos! ¡Hola, niños! La música está en todas partes, sonríe y risa – La escuela ha abierto puertas para todos. Y no estés triste, chicas, chicos, Según juegos, aventuras y libros de cuento de hadas, Desde la vida escolar todo comienza, ¡en la tierra del conocimiento vamos!
Diapositiva 2
Buenas tardes. Mamá, papá, nuestros invitados y, por supuesto, nuestros invitados más importantes son ustedes. Este es un gran día para ti, y te has convertido en discípulo. La primera campana escolar sonó y usted dio el primer paso en la hermosa tierra del conocimiento. Aquí encontrará increíbles descubrimientos, reuniones con interesantes héroes de libros, deportes y música y, por supuesto, amigos amables y confiables. Tendrás muchos eventos importantes por delante de ti, pero este día le sucede a todos una sola vez. Recuérdalo. Te convertiste en niños de la escuela.
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Os felicito a todos en el Día del Saber. Ten paciencia, curiosidad, cuidado y tendrás éxito. Después de un tiempo, se convertirá en un adulto. Mientras tanto, os deseo caminar alegre y confiado por las carreteras de la tierra del conocimiento, para desentrañar y aprender los secretos de nuestro hermoso mundo.
La escuela será tu segunda casa y harás muchos nuevos amigos. En esta habitación, que se llama aula, recibirás regalos especiales cada día. Pero estos no son juguetes o dulces. Es conocimiento.
¿Quién te ayudará con eso? Resolver el rompecabezas:
Hay Alina y Albina Dos Valeria y Danila, Anya, Gloria, Lilya, Dima. Sonya, Vanya y Yegor Yaroslav, Oleg, Arthur. Dos Victorias y Sergeis. Mikhail, Ekaterina, Borya, Lena, Kolya y Karina Nuestra escuela le da la bienvenida y le desea éxito. Soy un padre de familia grande. ¿Adivina qué? Yo......(Maestro)
Sí, soy tu profesor. Ya nos conocemos, pero para aquellos que se han olvidado, mi nombre es Elena Nikolaevna. Te pasaré todo mi conocimiento, queridos estudiantes, para que crezcas inteligente, amable, trabajador. Los años escolares son los años más maravillosos y divertidos. Son tan interesantes. ¡Te sorprenderá infinitamente! Especialmente recuerde y permanezca durante mucho tiempo en el recuerdo de lo que sucede la primera vez.
Sonríe el uno al otro, y a mi juicio todos hablen su nombre con voz alta. Intentaré escuchar a todos.
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Ahora todos se conocen. Y podemos ir en un viaje inusual a la tierra del conocimiento.
Viajaremos a través de ella durante muchos días. Todo lo que tenemos que hacer es abrir la cerradura. Para eso, tenemos que tener mucho cuidado. Entonces la puerta se abrirá.
Haré preguntas, y dirás: "Lo haré. ”
Maestro:¿A quién le gusta el chocolate?
Niños:Yo.
Maestro:¿A quién le gusta la mermelada?
Niños:Yo.
Maestro:¿A quién le gustan las peras?
Niños:Yo.
Maestro:¿Quién no se lava los oídos?
Niños:Sucia.
Maestro:¿A quién le gusta la naranja?
Niños:Yo.
Maestro:¿A quién le gusta la tangerina?
Niños:Yo.
Maestro:¿Quién bebe gas?
Niños:Coche.
Maestro:Atención, apertura.
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Ahora la puerta de la Tierra del Saber está abierta, y podemos embarcarnos en un viaje extraordinario.
Te invito a tomar nuestro viaje en este maravilloso tren. En el camino nos encontraremos con estaciones donde haremos paradas. Pero como este viaje es inusual, entonces nos encontraremos con estaciones inusuales - mágico. Tenemos que completar todas las tareas y al final de nuestro viaje tendremos una sorpresa. ¿Todos listos? ¡Vamos entonces! Dale a tus padres un bolígrafo.
"Too-too!" nuestro tren se va.(Simulación del tren)
Estación Adivina-ka.
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Nuestro tren hace su primera parada en la estación de Adivina Ka. Buratino nos conoce aquí. Él preparó preguntas y asignaciones.
Es una casa feliz, brillante,
Hay un montón de niños en juego.
Escriben y dicen:
Dibujo y lectura.
- ¿Qué es esta casa mágica?
(¿Escuela?
Diapositiva 7.
Has cruzado el umbral de nuestra escuela hoy. Cada escuela tiene sus propias reglas que cada niño debe seguir. ¿Quieres saber cuáles?
Diapositiva 8-17
- Despierta temprano por la mañana,
Lávate bien.
Para no bostezar en la escuela,
No te pegues la nariz. - Vestido cuidadosamente,
Que sea agradable mirar.
Tú planchas la forma, mira.
Ahora eres grande. - Entrenarte a ordenar,
No juegues con las cosas.
Cada libro que atesoras,
Mantenga su maletín limpio. - No te muevas en clase.
La silla está ahí. No te muevas aquí.
Respetar al maestro.
No molestes a tu vecino. - Si quieres responder, calla.
Levanta la mano.
Si quieres responder, tienes que levantarte.
Cuando se te permita sentarte, siéntate. - Un escritorio no es una cama.
Y no puedes mentir.
Siéntate en tu escritorio.
Y compórtate. - No te molestes, no te pongas arrogante,
En la escuela, trata de ayudar a todos.
No frunzcas, sé valiente.
Y harás amigos. - Ese es mi consejo,
Son más sabios y sencillos.
No los olvides, amigo.
Mantén tu camino hacia la Tierra del Saber.
¡Bien hecho! Primera prueba pasada. Prueba dos, adivina los rompecabezas.
Pregunta 2.
-
- Llevo una nueva casa en mi mano.
Las puertas están cerradas.
Los inquilinos son papel.
Todo terriblemente importante..
- Llevo una nueva casa en mi mano.
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(Portfolio
-
- Estoy en una jaula, estoy en una regla,
Puedes escribirme.
Puedes dibujar.
¿Qué soy?
- Estoy en una jaula, estoy en una regla,
(Notabook)
Diapositiva 19
-
- No parece un hombre,
Pero tiene corazón.
Y trabajar todo el año.
Está dando un corazón.
Escribe cuando dicta,
Dibuja y dibuja,
Y esta noche.
Colorará mi álbum.
- No parece un hombre,
(Pencil)
Diapositiva 20
-
- Me gusta la dirección.
Soy el más recto.
Hacer una línea recta
Ayudo a todos.
- Me gusta la dirección.
Diapositiva 21.
(Lineak)
-
- Tu cola de cerdo sin miedo.
Se está metiendo en pintura.
Luego cola de cerdo.
Conduce una página en el álbum. - Tengo una espalda loca.
Pero mi conciencia está clara.
Borré el sello.
- Tu cola de cerdo sin miedo.
(Gutter)
Diapositiva 23.
-
- Necesito que ordenes.
No pases por las páginas.
Donde miente, leo.
- Necesito que ordenes.
(Boarding)
Slide 24
-
- Qué palo en la mano.
¿Se tira rápido en un pedazo de papel?
¿Escribió todo lo que necesitaba?
¡Ponla en el maletín!
- Qué palo en la mano.
(Hand)
Slide 25
-
- Conozco a todos, les enseño a todos.
Pero nunca digo nada.
Para hacer amigos conmigo,
Tienes que aprender a leer. - No hay río, ni estanque,
¿Dónde puedo conseguir agua?
Agua muy sabrosa.
Agujero.
- Conozco a todos, les enseño a todos.
("Sister Alenushka y el Hermano Ivanushka")
- Y el camino está lejos,
La cesta no es fácil.
Siéntese en el basurero,
Podría comer un pastel.
("Masha y el Oso") - Una chica apareció en una taza de flor,
Y esa chica no era más grande que un clavo.
Quien leyó tal libro,
Conoce a una niña.
(La Thumbelina) - La chica roja es triste,
No le gusta la primavera.
Es duro en el sol,
¡La pobre está llorando!
(Snow Maiden) - Es más amable que nadie.
Trata a los animales enfermos.
Es famoso, famoso.
Buen doctor.
(Aibolith) - Cerca del bosque en el borde
Tres de ellos viven en una cabaña.
Hay tres sillas y tres tazas.
Tres camas, tres almohadas.
Adivina sin una pista.
¿Quiénes son los héroes de este cuento?
(Tres Osos) - En el claro por el roble
El topo vio dos hongos,
Lejos de los aspens.
Encontró otro.
¿Quién está listo para responder?
¿Cuántos lunares encontraron hongos?(2+1=3) - Contamos los agujeros del queso.
3 + 2 totales...5) - Bajo el árbol 4 leones
Una izquierda, izquierda...3) - ¿Cuántos bagels hay en la bolsa?
¿Lo bajas, Gallo?
- Dos, un abuelo,
Y seguirá siendo...1) - Encontramos 5 bayas en la hierba,
Me comí uno, me fui...4)
(Brush)
Diapositiva 22
(Libro)
Diapositiva 26
Diapositiva 19
Hiciste un excelente trabajo.
Digamos adiós a Buratino, digamos "¡Gracias!" por tareas interesantes. ¿Listo para continuar tu viaje?
Entonces iremos a la siguiente estación. "¡Too-too!"(Movimiento de tren simulado)
Estación Listo-ka
Diapositiva 20
En esta estación somos recibidos por Red Riding Hood. Quiere ver cómo conoces los cuentos de hadas y sus héroes.
¿De qué historias son estas líneas?
¡Bien hecho! Despídete de Little Red Riding Hood. ¡Y de camino a la siguiente estación!
"¡Too-too!"( simulación de entrenamiento))
Diapositiva 21.
Diapositiva 22
Estación Matemática
En la estación "Mathematical" tenemos que resolver problemas.
Tarea 1: Geométrica.
¡Mira quién nos conoce! Es un cerdo matemático. ¿De qué formas geométricas consiste este cerdo?
¿Cuántos triángulos?3)
¿Cuántas tazas?(7)
Misión 2.
Veamos cómo puedes resolver problemas. ¡Pero ten cuidado!
¡Bien hecho! Has hecho tus deberes. Y ahora llegamos a nuestra última estación: la tierra del conocimiento.
Diapositiva 23.
Slide 24
Este es el final de nuestro primer viaje a la tierra del conocimiento. El camino al conocimiento está abierto a ti.
Buena suerte y éxito en la Tierra del Saber! En memoria de este día, te doy esta orden a un primer grado con un bolígrafo mágico – un talismán que te ayudará en un momento difícil.
Pero esto no es sólo sus vacaciones, sino también las vacaciones de toda la familia. Hoy, abuelas, madres y padres están preocupados.
Queridos padres! Hoy, su hijo es un primer grado. Te felicito en esta maravillosa ocasión. Creo que los años escolares serán un momento maravilloso para su hijo y para usted, le traerá alegría, felicidad y suerte. Me alegra que sus hijos estarán conmigo durante cuatro años, me dará la alegría de comunicarme con ellos. Junto con ustedes, elevaremos el futuro de la humanidad. Siempre contento de escuchar sus deseos y consejos. Mientras tanto, toma mi consejo. Espero que siguiendo estos consejos usted y su hijo desarrollen una gran relación.
(El profesor distribuye folletos con consejos para conocer a los padres)
Ahora, chicos, lo más interesante. Toma un bolígrafo mágico y escribe tu nombre en un folleto. Quiero que hagas un deseo. Pero un requisito: este deseo debe necesariamente estar asociado con la escuela. Ahora mira arriba.(Un globo cuelga sobre cada niño)Este es tu próximo regalo. Para hacer realidad su deseo, haremos lo siguiente. Cuando te lo diga, tus padres te ayudarán a atar esta hoja a un globo. Todos juntos, de una manera organizada, saldremos al patio trasero de nuestra escuela y bajo mi mando, con el conteo de "Uno, dos, tres, mi pelota, volar!" al mismo tiempo liberaremos estas bolas. ¡Y tu deseo se hará realidad!
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Presentación en formato .ppt y resumen de lecciones en formato .doc de 2.4 Mb
