maestra de escuela primaria
MOU "Escuela Integral Fundamental"
s. Nikolaevka, distrito de Volsky, región de Saratov.
Equipo: placas con nombres de pájaros, tarjetas numéricas, crucigramas en blanco
Tipo de lección: juego - competición.
Formas de trabajo: colectivo, individual.
Abstract: los participantes se dividen en 2 equipos. Los equipos completan las tareas propuestas y obtienen puntos. Gana el equipo con más puntos.
Propósito de la clase: conociendo la diversidad de aves
Tareas:
- Actualizar el conocimiento de los niños sobre las aves;
- Inculcar amor por el mundo que nos rodea;
- Ampliar los horizontes de los estudiantes.
Contenidos
Progreso de la clase:
Durante casi un siglo, los ornitólogos han celebrado el Día Internacional de las Aves el 1 de abril. Esta festividad comenzó en 1906, cuando se firmó la Convención Internacional para la Protección de las Aves. En Rusia, el Día de las Aves apareció en 1926 por iniciativa de jóvenes naturalistas. En los años cuarenta del siglo XX, esta tradición fue interrumpida y retomada en 1996.
Día Internacional de las Aves y dedicado a nuestro juego Hoy descubriremos lo que sabemos sobre nuestros hermanos emplumados, identificaremos expertos en el mundo de las aves.
Los participantes en el juego se dividen en 2 equipos, eligen capitanes y elaboran el nombre del equipo.
1, Concurso de acertijos
| 1 - Aunque soy un pájaro - pequeño, Yo, amigos, tengo un hábito Cómo empieza el frío, Aquí directamente desde el norte. ¿quién soy yo? (Tetita) |
2.Alas negras, pecho rojo, Y en invierno encontrará refugio. No le teme a los resfriados: Con la primera nieve ahí mismo. (Tilón) |
| 3, Blanco como la nieve, Negro como un escarabajo, Gira como un demonio, Y convirtiéndose en el bosque. (Cuarenta) |
4 Dormir durante el día, Vuelos nocturnos Y asusta a los transeúntes. (Búho) |
| 5, niño pequeño En una mujer armenia gris Husmeando por los patios Selecciona migajas. (Gorrión) |
6, "Collar, limpiar" - Grita, Golpea la corteza. Vive en la naturaleza del bosque. Tanto verano como invierno Trabajador diligente, Carpintero nariz de bosque. (Pájaro carpintero) |
| 7 - Se hicieron hermanos sobre pilotes, Buscan comida en el camino. Ya sea corriendo o corriendo No pueden bajarse de los pilotes. (Grúas) |
8 ¡Escóndete, gallinas! Claro en el cielo Sombra oscura Dando vueltas...(halcón) |
| 9, Pole - palace, En el palacio, cantante. (Estornino) |
10.Qué pájaro de primavera ¿le encanta ir a alimentarse del arado? (Rancho). |
2, pelea de gallos
Los miembros del equipo entran en un círculo tirado en el suelo, uno frente al otro, presionando una pierna y los brazos retraídos detrás de la espalda, por orden del anfitrión, comienzan la pelea, tratando de obligar al oponente a salir del círculo con su cuerpo. Gana el que empuja al oponente fuera del círculo. Gana el equipo con más victorias.
3 - Pensemos despacio
Cada equipo recibe tarjetas con números. El equipo escucha la pregunta y levanta un cartel con su número de respuesta.
¿por qué el pájaro carpintero toca el tambor?
- piciorul cu ușă;
- a quién eso le dice algo;
- la música se está dejando llevar;
2, ¿Por qué el pájaro carpintero no tiene dolor de cabeza por los golpes y el cerebro no se daña?
- el pájaro carpintero tiene un cerebro diminuto;
- amortiguadores de cabeza;
- calavera superfuerte;
3 ¿Por qué un avestruz esconde su cabeza en la arena?
- din frică;
- liber de parásitos;
- în busca mâncare;
4 ¿Cuántas plumas tienen las aves?
- nu să contează;
- mai multe 1000;
- mai multe de mil;
5 - ¿Qué aves son las de alas más rápidas?
- halcones y halcones;
- tragați și viteză;
- pati și ciocani;
6 ¿Por qué una grulla siempre tiene un solo polluelo?
- grulla pone sólo un huevo;
- pollito fuerte mata débil;
- el polluelo que nace primero arroja el resto de los huevos fuera del nido;
7, ¿Qué ave es la campeona de clavados?
- rață;
- somn;
- pingüino;
8 - ¿Qué pájaro es el mejor bailarín?
- pavo real;
- gâscă;
- grulla;
4, Concurso de Actividades
Dos personas están robando cartas con tareas.
1 tarea: cantar el cuco
Tarea 2: cantar un gallo
5, ¿Quién es más rápido
Cada equipo tendrá que rellenar el crucigrama con los nombres de las aves en la misma letra. Es mejor limitar el tiempo para esta tarea.
|
S |
o | k | o | l | |||||
| o | r | o | k | a | |||||
| o | l | o | en | e | y | ||||
| o | r | o | k | o | p | u | t | ||
| t | e | r | en | yo | t | n | y | k | |
Cada línea puede tener varios nombres de aves.
6. Atenție, atenție...
Para la tarjeta con el nombre del pájaro, firme los sonidos que hacen. Los nombres de los pájaros se abren durante unos segundos y luego se cierran nuevamente. Cada partido es de 1 punto.
Chirridos de urraca
El pollo se ríe
Chirridos de gorrión
graznidos pato
búho grita
ganso cacarea
croar cuervo
cuco cuco
cuervos gallo
grúa ronronea
Resumiendo.
Literatura
1. Antologías zoológicas: Comp. AL Brodsky, DN Kashkarov, VV Stanchinsky. Edición 2.TURKPRINT. Moscú - Tashkent, 1925
2, Caza de voz: Comp. NI Sladkov. L.:Desaparecido. iluminado., 1982
3. Petrov VV Les y su vida: un libro para estudiantes. - M.: Ilustración, 1986.
4, Aves de Rusia: Escuela primaria/comp. TN Sitnikova. M.: VAKO, 2010.
5 Aprende a resolver acertijos.
