Fuera del mundo

belleza de bosque ruso sin precio,
El oro verde es nuestros bosques.
Proteger la riqueza de los bosques, proteger,
Cuidado, patrulla verde aguda.

Madera, flor y ave
No siempre se defienden.
Si son destruidos,
Estaremos solos en el planeta. Buenas tardes, queridos amigos. Me alegra darle la bienvenida. Hoy vamos a hablar de la naturaleza. Dime, chicos, ¿qué significa el mundo para ti? ¿Cuál es tu hora favorita del año? ¿Qué animal? ¿Y la planta? Todo en la vida es hermoso, todo está interconectado. Tú y yo somos parte de la naturaleza también. Nunca olvidemos eso.

1. 1. Antes de empezar nuestro juego, vamos a darcomandoy elegirCapitán. Cada equipo debe tener su propiolemaQuien les ayudará durante el juego, será una especie de talismán.

1. Cuestiones de calentamiento

• En el fondo, en el pasto grueso del erizo vive bosque. ¿Quién es?(Rush)
• Uno vierte, el segundo trago, el tercero crece.(raina, tierra, planta)
• Sin manos, sin hacha, construyó un bisel.(nest)
• El pájaro volador no es ala, no plumado, nariz larga, voz delgada. Quien la mate derramará sangre humana.(mosquito)
• Mentir bajo los árboles de una almohada con agujas. Mentir, mentir, correr.(hedgehog)
• No puede dormir día y noche. Se deslizará por cualquier grieta. En invierno - frío, cálido - en verano, con prisa en algún lugar...
• Respirar, crecer, pero no caminar.(Leña)
• Está de pie en una pierna. Lo están buscando..
• ¿Que ninguna semilla nacerá?(grass)
• Desde el cielo hasta la tierra, el cabello está suelto por el viento.(Rain)
• A través de los campos, a través de los prados se encuentra un elegante arco.(risas)
• El abrigo azul cubrió todo el mundo.(sky)
• El mantel está por todo el mundo.(snow)
• ¿Qué maestro puso en el vaso y las hojas, y hierbas y espesos de rosas?(frost)
• Puente sin tablas, sin hacha, sin una cuña.(el hielo en el río)
• Dos hermanos miran en el agua, nunca se conocen.(tierra)
• ¿Qué es más alto que el bosque, que es más hermoso que la luz?(sol rojo)
• La hermana va a visitar a su hermano, y se esconde de su hermana.(día y noche)
• Vino sin pintura y pincel, y pintó todas las hojas.(Otoño)
• El silencio será silenciado, gritará.(echo)
• Azúcar escarlata, terciopelo verde caftano.(Wamelon)
• Cientos de ropa y sin broches.(cabbage)
• La mujer se sienta en las camas, todo en parches. El que desnuda sus cobertores lágrimas.(onions)
• Los lienzos de la anciana tejen en la cabaña oscura.(bees)

3. burima

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______________________ sobre el terreno
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4. crucigrama

Rejilla de crucigramas en el apéndice

Horizontal:1. Estudio de las relaciones en los ecosistemas. 2. Factor abiótico. 3. Un estado de largo descanso en animales. 6. La reacción de los organismos a la longitud del día. 11. Un complejo de pequeños organismos suspendidos en el agua. 12. El suelo forestal. 14. Fish. 15. Un microorganismo es un destructor de residuos orgánicos. 16. El proceso fisiológico detiene el desarrollo causado por bajas temperaturas. 17. El tipo de garzas enumeradas en el Libro Rojo. 20. Un organismo que sintetiza sustancias orgánicas de compuestos inorgánicos. 22. Biogeocenosis. 23. Un conjunto de medidas encaminadas a preservar una especie determinada. 26. Selección basada en cualquier signo. 27. Un conjunto de plantas y animales que se han desarrollado en el proceso de desarrollo evolutivo, habitando un territorio y afluyéndose mutuamente. 28. Fractura de la capa superficial. 29. El factor ambiental que forma la atmósfera. 30. Alimentación mineral para plantas. 31. Factores que causan cambios de genotipo.
Vertical:1. La ciencia de las leyes de las relaciones de organismos entre sí y con el medio ambiente. 3. Factor abiótico. 4. El ciclo anual de crecimiento y desarrollo. 5. La capacidad de los organismos para tolerar la desviación de factores ambientales de condiciones óptimas. 7. Una de las medidas de gestión de la población. 8. Un área protegida donde la caza y los recursos naturales están severamente restringidos. 9. Un organismo que se alimenta de sustancias orgánicas preparadas no es un parásito. 10. La materia orgánica del suelo, formada como resultado de la descomposición de residuos vegetales y animales. 13. Un biólogo que estudia las regularidades y la periodicidad de los fenómenos en la naturaleza en relación con el cambio de temporadas. 18. La cantidad total de materia orgánica de toda la población de individuos con la energía contenida en ella. 19. Medidas para regular el número de animales. 21. Ciclo cerrado de procesos y fenómenos. Complejo de medidas para la recogida, el transporte y la eliminación de desechos. 24. Estado temporal del cuerpo, en el que todos los procesos de vida se reducen al mínimo y no hay signos visibles de vida. 25. El territorio ocupado por ciertas especies de plantas o animales.

Respuestas.
horizontalmente1. Experimento. 2. Agua. 3. Durmiendo. 6. Fotoperiodismo. 11. Plankton. 12. Tier. 14. Yaz. 15. Reducir. 16. Paz. 17. Ibis. 20. Autotroph. 22. Dubrava. Seguridad. 26. Selección. 27. Biocenosis. 28. Erosión. 29. Aire. 30. Nitrógeno. 31. Mutagens.

verticalmente1. Ecología. 3. Luces. 4. Rhythm. 5. Tolerancia. 7. Atrapa. 8. Reservoir. 9. Saprofacio. 10. Humus. 13. Fenólogo. 18. Biomasa. 19. Disparos. 21. Ciclismo. 23. Limpieza. 24. Anabiosis. 25. Areal.

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5. Concurso de capitanes.El hombre ha poseído durante mucho tiempo el arte de la imitación. Él copió los hábitos de los animales y esto lo ayudó a cazar. Al mismo tiempo, la persona repitió los pasos, saltos y sonidos de voz de diferentes seres vivientes. Dotó a estos seres con emociones, sentimientos, personajes, todo lo que poseía. Como resultado, los animales representados por el hombre resultaron ser más emocionales de lo que realmente eran. Al igual que nuestros antepasados, traten de retratar:

• Un gato alarmado,
• Triste pingüino,
• Un conejo alarmado,
• Un águila sombría,
• Cerdo angosto

6. Preguntas

• ¿Por qué no golpean a los animales de piel en la primavera? Producir cachorros)
• ¿Nacieron ciegos o ciegos?
• ¿Dónde es más conveniente la liebre para correr: desde la montaña o hasta la montaña?
• ¿Qué terrible bestia depredadora cae a las frambuesas?
• ¿El oso flaco o gordo está en la cueva?
• ¿Por qué un caballo comienza a roncar cuando tiene miedo de algo? (el caballo tiene un sentido muy sensible del olor, aclarando su nariz, puede sentir peligro)
• ¿Pueden los elefantes nadar? (Sí)
• ¿Qué clase de animales nacen en otoño?
• ¿Los gatos tienen los mismos ojos día y noche? Los alumnos son pequeños en el día y anchos por la noche.
• ¿El cáncer siempre se mueve hacia atrás? Nadar atrás y para la comida.

7. Canciones sobre la naturaleza

¿Qué equipo recordará las canciones más naturales en 5 minutos?

Archivo de script del juego de preguntas "En todo el mundo" en formato Doc (284 Kb)