Juego literario basado en la obra de V. Shakespeare "Hamlet, Príncipe de Dinamarca"

El 25 de abril de 2016, todas las escuelas de Rusia ofrecerán lecciones dedicadas al Día de Shakespeare. Este juego literario está diseñado para estudiantes de noveno grado. x. El profesor es el presentador. La competencia entre los dos equipos es juzgada por un jurado. El evento implica un buen conocimiento del texto de la obra "Hamlet, Príncipe de Dinamarca" traducida por B. Pasternak.

Líderfm Dostoievski dijo: Shakespeare es un profeta enviado por Dios para contarnos el secreto del hombre, el alma humana. Hoy intentaremos comprender mejor las complejas personalidades de los héroes de una de las tragedias más famosas de la literatura mundial.

Ronda I. Calentamiento.
Líder. ¿Qué refleja mejor la esencia humana, sin importar sus palabras? Recordemos los dichos de los personajes de la obra.
A los equipos se les ofrecen tarjetas con citas del texto de la obra y los concursantes deben nombrar al héroe al que pertenece la frase.
Tarea para 1 equipo:
1) Así se crea el mundo: los vivos morirán
Y después de la vida desaparecerá en la eternidad.
(Reina Gertrudis)

2) El crecimiento de la vida no se produce sólo en el desarrollo muscular.
A medida que el cuerpo crece, es como un templo
El servicio del espíritu y la mente está creciendo.
(Laertes)

3) Al salvar a los seres queridos, actúa sin miedo:
Ocultar el amor es más peligroso que la publicidad.
(Polonius)

4) Entonces el mundo entero está en prisión.
(Rosencrantz)

Tarea para 2 equipos:

1) El objetivo de mi parroquia es inyectar vida
En su preparación casi enfriada.
(El fantasma del padre de Hamlet)

2) Sin tapa, llevaron su ataúd
Skok-skok lo más rápido que puedas,
Las lágrimas fluyeron en arroyos hacia el ataúd.
La revedere paloma mea.
(Ofelia)

3) ¡Qué mundo hay! Enfrente. Él ha vuelto,
Y nuevamente no puedes simplemente despedirlo
Por eso se me ocurrió algo nuevo.
(Rey Claudio)

4) Te lo contaré públicamente sobre todo
Qué pasó. Te contaré sobre los terribles
Hechos sangrientos y despiadados,
Transformaciones, asesinatos por error,
Duplicidad castigada y al final -
Sobre las intrigas ante el desenlace que destruyeron
Los culpables.
(Horatio)

Por cada respuesta correcta, el jurado otorga 1 punto.

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Ronda II. Conocedores.
Presentador. Aristófanes, el antiguo filósofo griego, escribió: "Aquí ardemos por el deseo de los sabios de escuchar el discurso". Las obras de W. Shakespeare han dado al mundo una gran cantidad de aforismos. Al leer atentamente sus obras, se puede entender que cada frase, cada palabra es importante para comprender el significado. Comprobemos si lees atentamente la tragedia.
A los equipos se les ofrecen tarjetas con la tarea: completar pases.
Tarea para 1 equipo:
1) ¿Qué es él _________? ¿Qué necesita _______?
Y solloza. ¿Qué haría?
Si tuviera el mismo motivo de pasión,
¿Como yo? El público nadaría llorando.
(Gekube, Hekuba)

2) Con suerte, tu voz no es falsa como _________ tomada de la dirección.
(oro)

3) Hija, toma
Para la vista ______. ________ justifica
Lugar apartado.
(libro; lectura)

4) Para evitar problemas a tiempo,
Llegué a la siguiente decisión:
En ________ navegará inmediatamente
Para cobrar tributos impagos.
(a Anglia)
Tarea para 2 equipos:

1) Vas a jugar conmigo. ... Y esta cosita está deliberadamente adaptada para el juego, tiene un tono maravilloso y, sin embargo, no puedes hacerla hablar. Bueno, ¿crees que soy peor que _________?
(flautas)

2) Mantiene juntas las cartas. Dos amigos de la escuela,
La fidelidad no es mejor que dos ______.
(víbora)

3) Esta es la calavera de Yorick, el real __________.
(mosquito)

4) ¿Quiero saber a qué irías?
¿sollozó? ¿Vestido roto? ¿Luchó? ¿Muerto de hambre?
¿Bebiste vinagre? _________ comió?
(cocodrilos)
Por cada respuesta correcta 2 puntos.

III redondo. Tarea.
Presentador. La obra Hamlet tiene una larga historia teatral y la tocaremos también.
Los equipos juegan una de las escenas de la obra.
La puntuación máxima para esta ronda es de 10 puntos.

IV programa de entrevistas redondo.
Líder. Victor Hugo, creía que hay algo en Hamlet que es común a todas las personas: "Hay horas en las que sentimos su fiebre en nuestra sangre. Ese extraño mundo en el que vive es, después de todo, nuestro mundo". Apostemos a qué tipo de persona ¿Hamlet es? ¿Qué es él? ¿Cómo evalúas sus palabras y acciones?
El jurado evalúa el número de ponentes por equipo, la calidad de las actuaciones. Las puntuaciones se otorgan de 1 a 5 puntos a cada orador. Los puntos se suman.
Líder. Para finalizar la reunión de hoy, me gustaría decir IS Turgenev: "Nosotros, los rusos, celebramos la memoria de Shakespeare y tenemos derecho a celebrarla. Para nosotros, Shakespeare no es sólo un nombre fuerte y brillante que sólo se adora ocasionalmente y desde lejos: se ha convertido en nuestra propiedad, ha entrado en nuestra carne y sangre".
Al final de la competición se resumen los resultados, se premia al equipo ganador y se otorgan las calificaciones.

Literatura utilizată:

1. Zigangirova Yu.F. Prueba basada en la obra de V. Shakespeare "Hamlet, Príncipe de Dinamarca" https://infourok.ru/viktorina-po-pese-v-shekspira-gamlet-princ-datskiy-1008466.html
2, Colección de juegos literarios para estudiantes de los grados 10-11/ON Kharitonova. - Rostov n/A: Phoenix, 2010. - 349 págs.
3. Shakespeare W. Hamlet, Príncipe de Dinamarca: Tragedia/Traducción. del inglés B. Pasternak; Prólogo. SI Belza. - M.: Det.lit., 2001. - 190 págs.: enfermo.